Nhà cung cấp nội dung được IBT chấp thuận

1. Nhà cung cấp nội dung được IBT chấp thuận

ACP của chương trình IBT chịu trách nhiệm trình bày nội dung phân tích hành vi để chuẩn bị cho sinh viên đáp ứng các năng lực quan trọng trong lĩnh vực này. Nội dung được trình bày trong các chương trình này sẽ chuẩn bị cho các ứng viên IBT tham gia kỳ thi toàn diện (Kỳ thi IBT) sau khi hoàn thành hướng dẫn nội dung và thực hành có giám sát.

Việc giảng dạy có thể được thực hiện trực tiếp, trực tuyến hoặc thông qua mô hình kết hợp. Việc giảng dạy có thể được tính điểm hoặc thông qua các cơ hội đào tạo phát triển chuyên môn, miễn là đáp ứng được các năng lực cần thiết.

1.1 Ai có thể trở thành ACP?

ACP có thể là một trường cao đẳng hoặc đại học. ACP có thể là các nhà cung cấp hoặc cơ quan ABA riêng lẻ. Bất kỳ tổ chức, công ty hoặc cá nhân nào có thể cung cấp bằng chứng chứng minh họ đang đáp ứng các năng lực được nêu trong tài liệu này đều có thể nộp đơn xin trở thành ACP.

1.2 Ai có thể giảng dạy các Mục tiêu giáo dục bắt buộc (REO) cho Nhà cung cấp?

Giảng viên phải đáp ứng ít nhất một trong các tiêu chí sau. Trưởng Chương trình ACP chịu trách nhiệm xác minh tất cả giảng viên đều đủ tiêu chuẩn.

• Một IBA có uy tín tốt
• Một nhà phân tích hành vi được cấp phép từ một hội đồng hoặc cơ quan cấp phép khác có uy tín (ví dụ: BCBA®, BCBA-D®, QABA®, giấy phép cấp tiểu bang/khu vực/quốc gia với tư cách là nhà phân tích hành vi)
• Có bằng thạc sĩ hoặc tiến sĩ từ chương trình được ABAI công nhận
• Có bằng tiến sĩ trong một chuyên ngành liên quan, hoàn thành thành công REO và được bổ nhiệm làm giảng viên/giảng viên tại khoa học thuật cung cấp REO
• Có bằng thạc sĩ hoặc tiến sĩ, hoàn thành chương trình REO hoặc tương đương và có ba năm trở lên đóng góp cho lĩnh vực ngoài thực hành lâm sàng trực tiếp (chẳng hạn như thuyết trình và xuất bản)
• Có bằng thạc sĩ hoặc tiến sĩ, hoàn thành chương trình REO hoặc tương đương và có bảy năm trở lên làm việc trực tiếp trong lĩnh vực ABA với kinh nghiệm giám sát

1.3 Ai có thể tạo Nội dung đào tạo IBT?

Chúng tôi khuyến nghị các nhà phân tích hành vi nên tạo Nội dung Đào tạo IBT. Tuy nhiên, miễn là nội dung đào tạo nằm trong thời gian và chủ đề đào tạo như đã nêu trong tài liệu Nội dung đào tạo MỞ RỘNG của IBT, bất kỳ ai có kiến thức để tạo nội dung đều có thể làm được.

1.4 Làm thế nào để một tổ chức, công ty hoặc cá nhân trở thành ACP?

Để được phê duyệt mới là ACP, tổ chức hoặc nhà cung cấp khác phải chứng minh chương trình giảng dạy đáp ứng các năng lực được chỉ định và cung cấp tối thiểu 40 giờ hướng dẫn về các năng lực đó.

Nhà cung cấp tiềm năng hoàn thành “Đơn đăng ký ban đầu của IBT ACP” để Tổ chức phân tích hành vi quốc tế xem xét.

1.5 ACP duy trì vị thế là nhà cung cấp như thế nào?

Cứ hai năm một lần, ACP sẽ hoàn thành “Đơn xin gia hạn IBT ACP” để Tổ chức Phân tích Hành vi Quốc tế xem xét. ACP sẽ nhận được thông báo nhắc nhở 90 ngày trước ngày gia hạn.

1.6 Có mất phí để trở thành ACP không?

Phí xử lý đơn đăng ký ban đầu và gia hạn sẽ là 100 đô la. Hiện tại, khoản phí này đang được miễn trong giai đoạn IBAO khởi động.

1.7 Điều gì xảy ra sau khi ACP tiềm năng được IBAO chấp thuận?

Sau khi được chấp thuận, ACP sẽ được cấp huy hiệu/logo để hiển thị trên các tài liệu trực tuyến và in ấn nhằm xác định nhà cung cấp như vậy.

1.8 ACP sẽ được liệt kê ở đâu?

IBAO sẽ duy trì danh sách các ACP cấp chứng chỉ IBT trên trang web của mình. Danh sách này phải có thể tìm kiếm được và bao gồm:

• Tên và địa điểm của nhà cung cấp
• Loại nhà cung cấp (tổ chức, công ty, cá nhân)
• Người liên hệ chính của tổ chức (tên và email) – Trưởng nhóm cung cấp ACP
• Liên kết đến trang web chương trình, nếu có
• Hình thức (khóa học trực tuyến, khóa học tại trường, khóa học kết hợp, phát triển chuyên môn)
• Ngày phê duyệt trạng thái ACP và ngày gia hạn ACP tiếp theo theo yêu cầu

1.9 Tiêu chí dành cho Trưởng nhóm cung cấp dịch vụ ACP là gì?

Trưởng nhóm ACP phải đáp ứng các yêu cầu của một giảng viên khóa học. Trong trường hợp Trưởng nhóm ACP không còn đảm nhiệm vai trò đó, cơ sở giáo dục có 60 ngày để thông báo cho IBAO và xác định Trưởng nhóm ACP mới thông qua “Thông báo Thay đổi Chương trình ACP”.

1.10 Điều gì xảy ra khi ACP thực hiện thay đổi đối với chương trình giảng dạy hoặc mô hình cung cấp chương trình?

Trong trường hợp ACP thực hiện thay đổi trong chương trình giảng dạy, bao gồm nhưng không giới hạn ở tên gọi, tiêu đề và số hiệu khóa học, ACP sẽ thông báo cho IBAO để xem xét nhanh nhằm đảm bảo tuân thủ các tiêu chuẩn của IBAO thông qua “Thông báo thay đổi chương trình ACP”.

1.11 Ứng viên IBT tiềm năng có thể hoàn thành chương trình học của mình trên nhiều ACP không?

Có. Ứng viên có thể lấy nội dung đào tạo từ nhiều nguồn. Ứng viên có trách nhiệm ghi chép đầy đủ nguồn gốc nội dung đào tạo.

1.12 Ứng viên IBT phải nộp những giấy tờ gì cho IBAO để chứng minh rằng mình đã hoàn thành các yêu cầu của ACP?

Ứng viên IBT được yêu cầu tải lên tài liệu từ ACP về khóa đào tạo 40 giờ (hoặc một phần nếu chưa hoàn thành toàn bộ 40 giờ đào tạo). Tài liệu này phải bao gồm chứng chỉ hoàn thành, bảng điểm hoặc một nguồn chính thức khác xác minh việc hoàn thành khóa đào tạo.

1.13 ACP cam kết điều gì khi đạt được trạng thái này?

• Duy trì danh mục ACP như được chỉ ra trong tài liệu này
• Trả lời các câu hỏi và yêu cầu chung qua email một cách kịp thời
• Xem xét và quyết định các đơn xin ACP ban đầu trong vòng 60 ngày
• Xem xét và quyết định các đơn xin gia hạn ACP trong vòng 30 ngày
• Gửi lời nhắc gia hạn đến ACP 90 ngày trước thời hạn nộp đơn
• Cung cấp cho ACP huy hiệu/logo để hiển thị trên tài liệu in và trực tuyến
• Kiểm toán các chương trình, khi cần thiết để tuân thủ các yêu cầu
• Áp dụng tình trạng thử việc hoặc hủy bỏ sự chấp thuận của ACP nếu có bằng chứng bảo đảm như vậy

2. Biểu mẫu và Tài liệu

2.1 Đơn đăng ký ban đầu của ACP

Tên người nộp đơn (Tổ chức/Công ty/Cá nhân):

Liên hệ ACP được đề xuất:

Tên người hoàn thành đơn đăng ký này:

Địa chỉ email của người hoàn thành đơn đăng ký này:

Địa chỉ của ACP:

Định dạng của ACP được đề xuất (chọn tất cả các mục phù hợp):

_____ Hướng dẫn khóa học trực tuyến

_____ Hướng dẫn khóa học trực tiếp

_____ Hướng dẫn khóa học kết hợp (yêu cầu một số hướng dẫn trực tuyến và một số hướng dẫn trực tiếp)

_____ Phát triển chuyên môn (không tính điểm)

Vui lòng hoàn thành ma trận bên dưới liệt kê các khóa học hoặc buổi học được đề xuất để đáp ứng các yêu cầu của Nhà cung cấp ACP: (thêm dòng vào bảng nếu cần). Mọi khóa đào tạo phải tuân thủ Tài liệu nội dung đào tạo MỞ RỘNG của IBT.

Tiền tố/số khóa học (để trống cột nếu không tính tín chỉ cho phát triển chuyên môn)	Tên khóa học hoặc Tên buổi/sự kiện phát triển chuyên môn	Giờ giảng dạy (tổng số giờ phải tối thiểu là 40)	Ghi chú bổ sung, nếu có

Người nộp đơn ACP hiện có sử dụng các khóa học này như một phần của chương trình được cơ quan hoặc tổ chức liên quan đến ABA khác chấp thuận không (và nếu có thì là tổ chức nào?)

Bạn phải đính kèm các tài liệu sau đây để hoàn tất đơn xin xem xét trở thành ACP:

• Tất cả các giáo trình áp dụng (trong trường hợp bài tập về nhà) phải bao gồm các mục tiêu, nội dung được đề cập, bài tập hoặc hoạt động bắt buộc và bài đọc
• Phác thảo các Buổi/Sự kiện Phát triển Chuyên môn (trong trường hợp hướng dẫn không tính điểm) phải bao gồm mục tiêu, nội dung được đề cập, bài tập hoặc hoạt động bắt buộc và tài liệu đọc. Mục tiêu, nội dung bao quát, bài tập hoặc hoạt động bắt buộc và tài liệu đọc phải tuân thủ theo tài liệu Nội dung đào tạo MỞ RỘNG của IBT.

Người nộp đơn thừa nhận nghĩa vụ của ACP là:

• Cung cấp hướng dẫn giải quyết đầy đủ tất cả các năng lực
• Cung cấp tối thiểu 40 giờ hướng dẫn để giải quyết các năng lực này
• Cung cấp tài liệu chứng minh hoàn thành khóa học hoặc phát triển chuyên môn thành công
• Nộp bất kỳ khoản phí đăng ký hoặc gia hạn nào được yêu cầu cho IBAO
• Xác định một liên hệ ACP
• Thông báo cho IBAO trong trường hợp có thay đổi về chương trình giảng dạy, mô hình cung cấp hoặc Liên hệ ACP theo các yêu cầu được nêu trong tài liệu này

Chọn một:

_____ Thay mặt cho Người nộp đơn ACP, tôi đồng ý với các nghĩa vụ này

_____ Thay mặt cho Người nộp đơn ACP, tôi không đồng ý với những nghĩa vụ này

Đối với mỗi năng lực được liệt kê dưới đây, vui lòng ghi rõ mã khóa học hoặc sự kiện phát triển chuyên môn cung cấp hướng dẫn về nội dung. Bằng chứng phải được thể hiện rõ ràng trong giáo trình hoặc đề cương buổi học/sự kiện mà bạn nộp kèm theo đơn đăng ký này.Nội dung đào tạo phải tuân thủ Tài liệu nội dung đào tạo mở rộng của IBT.

Nội dung đào tạo IBT	Số khóa học hoặc Sự kiện phát triển chuyên môn
Mục 1 - KHUYẾT TẬT
1.1 Đặc điểm của Rối loạn phổ tự kỷ
1.2 Trình bày chung về các đặc điểm
1.3 Khuyết tật trí tuệ
1.4 Hội chứng Down
1.5 Rối loạn thiếu chú ý/tăng động
Phần 2 - CƠ BẢN VỀ HÀNH VI
2.1 Tăng cường hành vi
2.2 Giảm hành vi
2.3 Sự tuyệt chủng (Lý thuyết)
2.4 Thiết lập hoạt động
2.5 Kích thích phân biệt
2.6 Lịch trình tăng cường
2.7 Củng cố/Mã thông báo có điều kiện
Mục 3 - THU THẬP DỮ LIỆU
3.1 Các hoạt động chuẩn bị
3.2 Tần suất
3.3 Thời lượng
3.4 Độ trễ
3.5 Khoảng thời gian một phần
3.6 Khoảng thời gian toàn phần
3.7 Sản phẩm vĩnh viễn
3.8 Đồ thị

Nội dung đào tạo IBT	Số khóa học hoặc Sự kiện phát triển chuyên môn
Mục 4 - HỖ TRỢ THỦ TỤC ĐÁNH GIÁ
4.1 Đánh giá sở thích
4.2 Đánh giá hành vi chức năng
4.3 Đánh giá kỹ năng ngôn ngữ và chức năng
Mục 5 - KỸ NĂNG GIẢNG DẠY
5.1 Giao thức giảng dạy, Kế hoạch, Kịch bản
5.2 Liệu pháp thử nghiệm rời rạc
5.3 Giảng dạy về môi trường tự nhiên
5.4 Hành vi lời nói
5.5 Phân tích nhiệm vụ
5.6 Học tập lựa chọn và phân biệt
5.7 Chiến lược thúc đẩy
5.8 Bảo trì
5.9 Tổng quát hóa
Mục 6 - HÀNH VI THÁCH THỨC
6.1 Chức năng của hành vi
6.2 Sửa đổi trước đó
6.3 Gia cố vi sai
6.4 Đào tạo giao tiếp chức năng (FCT)
6.5 Sự tuyệt chủng (Trong thực tế)

Nội dung đào tạo IBT	Số khóa học hoặc Sự kiện phát triển chuyên môn
Mục 7 - CHUYÊN NGHIỆP
7.1 Biết các nguyên tắc đạo đức
7.2 Hiểu vai trò của IBT
7.3 Bảo mật/Quyền riêng tư
7.4 Cách nhìn nhận của những người khác về IBT
7.5 Quan hệ với người giám sát
7.6 Báo cáo về khách hàng
7.7 Quan hệ gia đình/khách hàng

Vui lòng gửi lại đơn đăng ký này và các tài liệu bổ sung tới: ACP@theibao.com

Chỉ sử dụng IBAO
	Nội dung
	Giờ giảng dạy
Được đánh giá bởi:
Ngày:	Ngày
Trạng thái:	_____ Đã chấp thuận _____ Không đủ bằng chứng
Ngày gia hạn:	Ngày

2.2 Đơn xin gia hạn ACP

Tên người nộp đơn (Tổ chức/Công ty/Cá nhân):

Liên hệ ACP được đề xuất:

Tên người hoàn thành đơn đăng ký này:

Địa chỉ email của người hoàn thành đơn đăng ký này:

Địa chỉ của ACP:

Định dạng của ACP được đề xuất (chọn tất cả các mục phù hợp):

_____ Hướng dẫn khóa học trực tuyến

_____ Hướng dẫn khóa học trực tiếp

_____ Hướng dẫn khóa học kết hợp (yêu cầu một số hướng dẫn trực tuyến và một số hướng dẫn trực tiếp)

_____ Phát triển chuyên môn (không tính điểm)

Vui lòng hoàn thành ma trận bên dưới liệt kê các khóa học hoặc buổi học được đề xuất để đáp ứng các yêu cầu của Nhà cung cấp ACP: (thêm dòng vào bảng nếu cần).

Tiền tố/số khóa học (để trống cột nếu không tính tín chỉ cho phát triển chuyên môn)	Tên khóa học hoặc Tên buổi/sự kiện phát triển chuyên môn	Giờ giảng dạy (tổng số giờ phải tối thiểu là 40)	Ghi chú bổ sung, nếu có

Người nộp đơn ACP hiện có sử dụng các khóa học này như một phần của chương trình được cơ quan hoặc tổ chức liên quan đến ABA khác chấp thuận không (và nếu có thì là tổ chức nào?)

Bạn phải đính kèm các tài liệu sau đây để hoàn tất đơn xin xem xét trở thành ACP:

• Tất cả các giáo trình áp dụng (trong trường hợp bài tập về nhà) phải bao gồm các mục tiêu, nội dung được đề cập, bài tập hoặc hoạt động bắt buộc và bài đọc
• Phác thảo các Buổi/Sự kiện Phát triển Chuyên môn (trong trường hợp hướng dẫn không tính điểm) phải bao gồm mục tiêu, nội dung được đề cập, bài tập hoặc hoạt động bắt buộc và tài liệu đọc. Mục tiêu, nội dung bao quát, bài tập hoặc hoạt động bắt buộc và tài liệu đọc phải tuân thủ theo tài liệu Nội dung đào tạo MỞ RỘNG của IBT.

Người nộp đơn thừa nhận nghĩa vụ của ACP là:

• Cung cấp hướng dẫn giải quyết đầy đủ tất cả các năng lực
• Cung cấp tối thiểu 40 giờ hướng dẫn để giải quyết các năng lực này
• Cung cấp tài liệu chứng minh hoàn thành khóa học hoặc phát triển chuyên môn thành công
• Nộp bất kỳ khoản phí đăng ký hoặc gia hạn nào được yêu cầu cho IBAO
• Xác định một liên hệ ACP
• Thông báo cho IBAO trong trường hợp có thay đổi về chương trình giảng dạy, mô hình cung cấp hoặc Liên hệ ACP theo các yêu cầu được nêu trong tài liệu này

Chọn một:

_____ Thay mặt cho Người nộp đơn ACP, tôi đồng ý với các nghĩa vụ này

_____ Thay mặt cho Người nộp đơn ACP, tôi không đồng ý với những nghĩa vụ này

Đối với mỗi năng lực được liệt kê dưới đây, vui lòng ghi rõ mã khóa học hoặc sự kiện phát triển chuyên môn cung cấp hướng dẫn về nội dung. Bằng chứng phải được thể hiện rõ ràng trong giáo trình hoặc đề cương buổi học/sự kiện mà bạn nộp kèm theo đơn đăng ký này.Nội dung đào tạo phải tuân thủ Tài liệu nội dung đào tạo mở rộng của IBT.

Nội dung đào tạo IBT	Số khóa học hoặc Sự kiện phát triển chuyên môn
Mục 1 - KHUYẾT TẬT
1.1 Đặc điểm của Rối loạn phổ tự kỷ
1.2 Trình bày chung về các đặc điểm
1.3 Khuyết tật trí tuệ
1.4 Hội chứng Down
1.5 Rối loạn thiếu chú ý/tăng động
Phần 2 - CƠ BẢN VỀ HÀNH VI
2.1 Tăng cường hành vi
2.2 Giảm hành vi
2.3 Sự tuyệt chủng (Lý thuyết)
2.4 Thiết lập hoạt động
2.5 Kích thích phân biệt
2.6 Lịch trình tăng cường
2.7 Củng cố/Mã thông báo có điều kiện
Mục 3 - THU THẬP DỮ LIỆU
3.1 Các hoạt động chuẩn bị
3.2 Tần suất
3.3 Thời lượng
3.4 Độ trễ
3.5 Khoảng thời gian một phần
3.6 Khoảng thời gian toàn phần
3.7 Sản phẩm vĩnh viễn
3.8 Đồ thị

Nội dung đào tạo IBT	Số khóa học hoặc Sự kiện phát triển chuyên môn
Mục 4 - HỖ TRỢ THỦ TỤC ĐÁNH GIÁ
4.1 Đánh giá sở thích
4.2 Đánh giá hành vi chức năng
4.3 Đánh giá kỹ năng ngôn ngữ và chức năng
Mục 5 - KỸ NĂNG GIẢNG DẠY
5.1 Giao thức giảng dạy, Kế hoạch, Kịch bản
5.2 Liệu pháp thử nghiệm rời rạc
5.3 Giảng dạy về môi trường tự nhiên
5.4 Hành vi lời nói
5.5 Phân tích nhiệm vụ
5.6 Học tập lựa chọn và phân biệt
5.7 Chiến lược thúc đẩy
5.8 Bảo trì
5.9 Tổng quát hóa
Mục 6 - HÀNH VI THÁCH THỨC
6.1 Chức năng của hành vi
6.2 Sửa đổi tiền đề
6.3 Gia cố vi sai
6.4 Đào tạo giao tiếp chức năng (FCT)
6.5 Sự tuyệt chủng (Trong thực tế)

Nội dung đào tạo IBT	Số khóa học hoặc Sự kiện phát triển chuyên môn
Mục 7 - CHUYÊN NGHIỆP
7.1 Biết các nguyên tắc đạo đức
7.2 Hiểu vai trò của IBT
7.3 Bảo mật/Quyền riêng tư
7.4 Cách nhìn nhận của những người khác về IBT
7.5 Quan hệ với người giám sát
7.6 Báo cáo về khách hàng
7.7 Quan hệ gia đình/khách hàng

Vui lòng gửi lại đơn đăng ký này và các tài liệu bổ sung tới: ACP@theibao.com

Chỉ sử dụng IBAO
	Nội dung
	Giờ giảng dạy
Được đánh giá bởi:
Ngày:	Ngày
Trạng thái:	_____ Đã chấp thuận _____ Không đủ bằng chứng
Ngày gia hạn:	Ngày

2.3 Thông báo thay đổi chương trình ACP

Tên ACP:

Tên người điền mẫu này:

Địa chỉ email của người điền vào biểu mẫu này:

Hoàn thành tất cả các phần áp dụng:

    _____ ACP đã xác định được một Liên hệ ACP mới Tên Liên hệ ACP mới: Địa chỉ email của Liên hệ ACP mới: Có hiệu lực (ngày):

_____ CP đã thực hiện những thay đổi đáng kể đối với chương trình giảng dạy hoặc phương pháp giảng dạy của ACP, như mô tả dưới đây: IBAO có thể yêu cầu thêm thông tin chi tiết hoặc tài liệu tùy thuộc vào bản chất của những thay đổi.

_____ ACP muốn thông báo cho IBAO về những thay đổi khác được ghi chú dưới đây: IBAO có thể yêu cầu thêm thông tin chi tiết hoặc tài liệu tùy thuộc vào bản chất của thay đổi.

Chỉ sử dụng IBAO
Được đánh giá bởi:
Ngày:	Ngày
Ghi chú của người đánh giá:
Trạng thái:	_____ Tiếp tục phê duyệt với những thay đổi được ghi chú _____ Chi tiết bổ sung hoặc tài liệu được yêu cầu
Ngày gia hạn tiếp theo:	Ngày
Các chỉnh sửa được thực hiện, nếu có:	_____ Trang web _____ các hồ sơ/cơ sở dữ liệu IBAO khác