Поставщик контента, одобренный IBT

1. Поставщик контента, одобренный IBT

Сертифицированный специалист по поведенческой аналитике (IBT ACP) отвечает за предоставление материалов по поведенческой аналитике для подготовки студентов к достижению критически важных компетенций в данной области. Материалы, представленные в этих программах, подготовят кандидатов IBT к комплексному экзамену (экзамен IBT) после завершения изучения предмета и контролируемой практики.

Обучение может быть очным, онлайн или гибридным. Обучение может предоставляться с выдачей кредитов или в рамках программ повышения квалификации при условии достижения требуемых компетенций.

1.1 Кто может стать ACP?

Сертифицированным сертифицированным консультантом (ACP) может быть колледж или университет. ACP могут быть отдельные поставщики услуг ABA или агентства. Любое учреждение, компания или физическое лицо, которые могут предоставить доказательства того, что они работают с компетенциями, перечисленными в настоящем документе, могут подать заявку на получение статуса ACP.

1.2 Кто может преподавать обязательные образовательные цели (ОЦ) для поставщика?

Инструкторы должны соответствовать как минимум одному из следующих критериев. Руководитель программы ACP отвечает за проверку квалификации всех инструкторов.

• IBA с хорошей репутацией
• Сертифицированный поведенческий аналитик из другого аккредитационного совета или органа с хорошей репутацией (примеры: BCBAâ, BCBA-Dâ, QABAâ, государственная/региональная/национальная лицензия на ведение деятельности поведенческого аналитика)
• Иметь степень магистра или доктора, полученную в рамках программы, аккредитованной ABAI
• Иметь докторскую степень по смежной дисциплине, успешно завершить курсы REO и должность преподавателя/инструктора на кафедре, предлагающей курсы REO
• Иметь степень магистра или доктора, успешное завершение REO или эквивалентную степень и не менее трех лет вклада в данную область за пределами непосредственной клинической практики (например, презентации и публикации)
• Иметь степень магистра или доктора, успешное завершение курсов REO или эквивалентных им, а также семь или более лет прямого трудоустройства в сфере ABA с опытом руководящей работы

1.3 Кто может создавать учебный контент IBT?

Рекомендуется, чтобы поведенческие аналитики создавали обучающий контент для IBT. Однако, если обучающий контент соответствует времени и темам обучения, как указано в документации по расширенному учебному контенту IBT, любой, кто обладает знаниями для создания контента, может это сделать.

1.4 Как учреждение, компания или физическое лицо может стать ACP?

Для получения нового статуса ACP учреждение или другой поставщик услуг должны продемонстрировать учебную программу, которая соответствует обозначенным компетенциям и предусматривает не менее 40 часов обучения по этим компетенциям.

Потенциальный поставщик услуг заполняет «Первоначальную заявку IBT ACP» для рассмотрения Международной организацией поведенческого анализа.

1.5 Каким образом ACP сохраняет свой статус поставщика?

Каждые два года ACP должен заполнять «Заявление на продление IBT ACP» для рассмотрения Международной организацией поведенческого анализа. Напоминание будет отправлено ACP за 90 дней до даты продления.

1.6 Взимается ли плата за получение статуса ACP?

На начальном этапе и этапе продления будет взиматься сбор в размере 100 долларов США за обработку заявок. В настоящее время этот сбор не взимается в период запуска IBAO.

1.7 Что происходит после одобрения IBAO перспективного ACP?

После одобрения ACP получит значок/логотип, который будет отображаться в его онлайн- и печатных материалах и будет идентифицировать поставщика как такового.

1.8 Где будут перечислены ACP?

IBAO должна разместить на своем веб-сайте список сертифицированных специалистов по аккредитации IBT. Этот список должен быть доступен для поиска и включать:

• Название и местонахождение поставщика
• Тип поставщика (учреждение, компания, физическое лицо)
• Основное контактное лицо учреждения (имя и адрес электронной почты) – ведущий поставщик услуг ACP
• Ссылка на сайт программы, если имеется
• Формат (онлайн-курс, очный курс, гибридный курс, профессиональное развитие)
• Дата утверждения статуса ACP и дата следующего необходимого продления статуса ACP

1.9 Каковы критерии отбора ведущего поставщика ACP?

Руководитель программы ACP должен соответствовать требованиям, предъявляемым к преподавателю курса. В случае прекращения работы руководителя программы ACP, учебное заведение должно в течение 60 дней уведомить IBAO и назначить нового руководителя программы ACP через «Уведомление об изменении программы ACP».

1.10 Что происходит, когда ACP вносит изменения в учебный план или модель реализации программы?

В случае если ACP вносит изменения в учебную программу, включая, помимо прочего, обозначения, названия и номера курсов, ACP должен уведомить IBAO для ускоренного рассмотрения с целью обеспечения соответствия стандартам IBAO посредством «Уведомления об изменении программы ACP».

1.11 Может ли будущий кандидат IBT завершить свою программу обучения по нескольким программам ACP?

Да. Кандидат может получить обучающие материалы из нескольких источников. Кандидат обязан надлежащим образом документировать источники, из которых были получены материалы.

1.12 Какую документацию кандидат IBT должен предоставить в IBAO, подтверждающую выполнение требований ACP?

Кандидату IBT необходимо загрузить документацию из ACP, подтверждающую прохождение 40-часового обучения (или его части, если обучение было пройдено не полностью). Это должен быть сертификат об окончании обучения, выписка из зачётной ведомости или другой официальный документ, подтверждающий прохождение обучения.

1.13 Какие обязательства берет на себя АКП, получая этот статус?

• Ведение каталога ACP, как указано в этом документе
• Своевременное реагирование на общие вопросы и запросы по электронной почте
• Рассмотрение и принятие решений по первоначальным заявкам ACP в течение 60 дней
• Рассмотрение и принятие решений по заявкам на продление ACP в течение 30 дней
• Отправка напоминаний о продлении ACP за 90 дней до крайнего срока подачи заявок
• Предоставление ACP значка/логотипа для размещения в печатных и электронных материалах
• Программы аудита, необходимые для соответствия требованиям
• Введение испытательного срока или отмена одобрения ACP, если доказательства того требуют

2. Формы и документы

2.1 Первоначальное применение ACP

Имя заявителя (учреждение/компания/физическое лицо):

Предлагаемый контакт ACP:

Имя лица, заполняющего данное заявление:

Адрес электронной почты лица, заполняющего эту заявку:

Адрес АКП:

Формат предлагаемого ACP (выберите все подходящие варианты):

_____ Онлайн-обучение курсу

_____ Очное обучение на курсе

_____ Гибридный курс обучения (требует части онлайн-обучения, а части — очного)

_____ Профессиональное развитие (без кредита)

Заполните, пожалуйста, матрицу ниже, перечислив курсы или сессии, предлагаемые для соответствия требованиям поставщика ACP: (добавьте строки в таблицу по мере необходимости). Все обучение должно соответствовать расширенной документации по содержанию обучения IBT.

Префикс/номер курса (оставьте столбец пустым, если профессиональное развитие не подразумевает получение кредитов)	Название курса или название сессии/мероприятия по профессиональному развитию	Учебные часы (общее количество должно быть не менее 40)	Дополнительные примечания, если применимо

Использует ли в настоящее время заявитель на получение статуса ACP эти курсы в рамках программы, одобренной другим агентством или организацией, связанным с ABA (и если да, то каким?)

Для рассмотрения заявки на получение статуса ACP необходимо приложить следующие документы:

• Все применимые учебные планы (в случае курсовых работ) должны включать цели, изучаемое содержание, требуемые задания или виды деятельности, а также материалы для чтения.
• Планы занятий/мероприятий по профессиональному развитию (в случае обучения, не предусматривающего зачетных единиц) должны включать цели, изучаемое содержание, требуемые задания или виды деятельности, а также материалы для чтения. Цели, изучаемое содержание, требуемые задания или виды деятельности, а также материалы для чтения должны соответствовать документации по расширенному учебному контенту IBT.

Заявитель признает обязательство АКП:

• Предоставить инструкцию, которая полностью охватывает все компетенции
• Обеспечить минимум 40 часов обучения для развития этих компетенций
• Предоставить документацию об успешном завершении курса или повышения квалификации
• Подайте все необходимые заявления или оплатите сборы за продление в IBAO.
• Определить контакт ACP
• Уведомлять IBAO в случае изменений в учебной программе, модели предоставления услуг или контактной информации ACP в соответствии с требованиями, изложенными в настоящем документе.

Выберите один вариант:

_____ От имени заявителя ACP я соглашаюсь с этими обязательствами

_____ От имени заявителя ACP я не согласен с этими обязательствами

Для каждой из перечисленных ниже компетенций укажите номер курса или мероприятия по повышению квалификации, где предоставляется информация по данному материалу. Подтверждение этому должно быть представлено в учебных планах или планах сессий/мероприятий, которые вы предоставляете вместе с этой заявкой.Все обучение должно соответствовать расширенной документации по содержанию обучения IBT.

Содержание обучения IBT	Номер курса или мероприятия по профессиональному развитию
Раздел 1 - ИНВАЛИДНОСТЬ
1.1 Характеристики расстройств аутистического спектра
1.2 Общее представление характеристик
1.3 Интеллектуальные нарушения
1.4 Синдром Дауна
1.5 Синдром дефицита внимания и гиперактивности
Раздел 2 – ОСНОВЫ ПОВЕДЕНИЯ
2.1 Улучшение поведения
2.2. Уменьшение поведения
2.3 Вымирание (теоретическое)
2.4 Организация операций
2.5 Дискриминационный стимул
2.6 Графики армирования
2.7 Условные подкрепления/жетоны
Раздел 3 – СБОР ДАННЫХ
3.1 Подготовительные мероприятия
3.2 Частота
3.3 Продолжительность
3.4 Задержка
3.5 Частичный интервал
3.6 Целый интервал
3.7 Постоянные продукты
3.8 Построение графиков

Содержание обучения IBT	Номер курса или мероприятия по профессиональному развитию
Раздел 4 – ПОМОЩЬ В ПРОЦЕДУРАХ ОЦЕНКИ
4.1 Оценка предпочтений
4.2 Функциональная поведенческая оценка
4.3 Оценка языковых и функциональных навыков
Раздел 5 – НАВЫКИ ПРЕПОДАВАНИЯ
5.1 Протоколы обучения, планы, сценарии
5.2 Терапия дискретными испытаниями
5.3 Обучение основам естественной среды
5.4 Вербальное поведение
5.5 Анализ задач
5.6 Обучение выбору и различению
5.7 Стратегии подсказок
5.8 Техническое обслуживание
5.9 Обобщение
Раздел 6 – ПРОБЛЕМНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
6.1 Функции поведения
6.2 Предшествующие модификации
6.3 Дифференциальное подкрепление
6.4 Тренинг функциональной коммуникации (FCT)
6.5 Вымирание (на практике)

Содержание обучения IBT	Номер курса или мероприятия по профессиональному развитию
Раздел 7 – ПРОФЕССИОНАЛИЗМ
7.1 Знать этические принципы
7.2 Понимание роли IBT
7.3 Конфиденциальность/Приватность
7.4 Как другие воспринимают IBT
7.5 Отношения с руководителем
7.6 Отчетность о клиентах
7.7 Отношения между семьей и клиентами

Пожалуйста, верните это заявление и дополнительные материалы по адресу: ACP@theibao.com

Только для использования IBAO
	Содержание
	Учебные часы
Проверено:
Дата:	Дата
Статус:	_____ Одобрено _____ Недостаточно доказательств
Дата продления:	Дата

2.2 Заявление на продление ACP

Имя заявителя (учреждение/компания/физическое лицо):

Предлагаемый контакт ACP:

Имя лица, заполняющего данное заявление:

Адрес электронной почты лица, заполняющего эту заявку:

Адрес АКП:

Формат предлагаемого ACP (выберите все подходящие варианты):

_____ Онлайн-обучение курсу

_____ Очное обучение на курсе

_____ Гибридный курс обучения (требует части онлайн-обучения, а части — очного)

_____ Профессиональное развитие (без кредита)

Заполните, пожалуйста, матрицу ниже, перечислив курсы или сессии, предлагаемые для соответствия требованиям поставщика ACP: (добавьте строки в таблицу по мере необходимости).

Префикс/номер курса (оставьте столбец пустым, если профессиональное развитие не подразумевает получение кредитов)	Название курса или название сессии/мероприятия по профессиональному развитию	Учебные часы (общее количество должно быть не менее 40)	Дополнительные примечания, если применимо

Использует ли в настоящее время заявитель на получение статуса ACP эти курсы в рамках программы, одобренной другим агентством или организацией, связанным с ABA (и если да, то каким?)

Для рассмотрения заявки на получение статуса ACP необходимо приложить следующие документы:

• Все применимые учебные планы (в случае курсовых работ) должны включать цели, изучаемое содержание, требуемые задания или виды деятельности, а также материалы для чтения.
• Планы занятий/мероприятий по профессиональному развитию (в случае обучения, не предусматривающего зачетных единиц) должны включать цели, изучаемое содержание, требуемые задания или виды деятельности, а также материалы для чтения. Цели, изучаемое содержание, требуемые задания или виды деятельности, а также материалы для чтения должны соответствовать документации по расширенному учебному контенту IBT.

Заявитель признает обязательство АКП:

• Предоставить инструкцию, которая полностью охватывает все компетенции
• Обеспечить минимум 40 часов обучения для развития этих компетенций
• Предоставить документацию об успешном завершении курса или повышения квалификации
• Подайте все необходимые заявления или оплатите сборы за продление в IBAO.
• Определить контакт ACP
• Уведомлять IBAO в случае изменений в учебной программе, модели предоставления услуг или контактной информации ACP в соответствии с требованиями, изложенными в настоящем документе.

Выберите один вариант:

_____ От имени заявителя ACP я соглашаюсь с этими обязательствами

_____ От имени заявителя ACP я не согласен с этими обязательствами

Для каждой из перечисленных ниже компетенций укажите номер курса или мероприятия по повышению квалификации, где предоставляется информация по данному материалу. Подтверждение этому должно быть представлено в учебных планах или планах сессий/мероприятий, которые вы предоставляете вместе с этой заявкой.Все обучение должно соответствовать расширенной документации по содержанию обучения IBT.

Содержание обучения IBT	Номер курса или мероприятия по профессиональному развитию
Раздел 1 - ИНВАЛИДНОСТЬ
1.1 Характеристики расстройств аутистического спектра
1.2 Общее представление характеристик
1.3 Интеллектуальные нарушения
1.4 Синдром Дауна
1.5 Синдром дефицита внимания и гиперактивности
Раздел 2 – ОСНОВЫ ПОВЕДЕНИЯ
2.1 Улучшение поведения
2.2. Уменьшение поведения
2.3 Вымирание (теоретическое)
2.4 Организация операций
2.5 Дискриминационный стимул
2.6 Графики армирования
2.7 Условные подкрепления/жетоны
Раздел 3 – СБОР ДАННЫХ
3.1 Подготовительные мероприятия
3.2 Частота
3.3 Продолжительность
3.4 Задержка
3.5 Частичный интервал
3.6 Целый интервал
3.7 Постоянные продукты
3.8 Построение графиков

Содержание обучения IBT	Номер курса или мероприятия по профессиональному развитию
Раздел 4 – ПОМОЩЬ В ПРОЦЕДУРАХ ОЦЕНКИ
4.1 Оценка предпочтений
4.2 Функциональная поведенческая оценка
4.3 Оценка языковых и функциональных навыков
Раздел 5 – НАВЫКИ ПРЕПОДАВАНИЯ
5.1 Протоколы обучения, планы, сценарии
5.2 Терапия дискретными испытаниями
5.3 Обучение основам естественной среды
5.4 Вербальное поведение
5.5 Анализ задач
5.6 Обучение выбору и различению
5.7 Стратегии подсказок
5.8 Техническое обслуживание
5.9 Обобщение
Раздел 6 – ПРОБЛЕМНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
6.1 Функции поведения
6.2 Предшествующие модификации
6.3 Дифференциальное подкрепление
6.4 Тренинг функциональной коммуникации (FCT)
6.5 Вымирание (на практике)

Содержание обучения IBT	Номер курса или мероприятия по профессиональному развитию
Раздел 7 - ПРОФЕССИОНАЛИЗМ
7.1 Знать этические принципы
7.2 Понимание роли IBT
7.3 Конфиденциальность/Приватность
7.4 Как другие воспринимают IBT
7.5 Отношения с руководителем
7.6 Отчетность о клиентах
7.7 Отношения между семьей и клиентами

Пожалуйста, верните это заявление и дополнительные материалы по адресу: ACP@theibao.com

Только для использования IBAO
	Содержание
	Учебные часы
Проверено:
Дата:	Дата
Статус:	_____ Одобрено _____ Недостаточно доказательств
Дата продления:	Дата

2.3 Уведомление об изменении программы ACP

Имя ACP:

Имя лица, заполняющего эту форму:

Адрес электронной почты лица, заполняющего эту форму:

Заполните все соответствующие разделы:

    _____ ACP определил нового контактного лица ACP Имя нового контактного лица ACP: Адрес электронной почты нового контактного лица ACP: Дата вступления в силу:

_____ CP внесла существенные изменения в учебную программу или метод предоставления ACP, как описано ниже: IBAO может обратиться за дополнительной информацией или документацией в зависимости от характера изменений.

_____ ACP желает уведомить IBAO о других изменениях, указанных ниже: IBAO может обратиться за дополнительной информацией или документацией в зависимости от характера изменения.

Только для использования IBAO
Проверено:
Дата:	Дата
Примечания рецензента:
Статус:	_____ Продолжение утверждения с внесенными изменениями _____ Запрошены дополнительные сведения или документация
Дата следующего продления:	Дата
Внесены необходимые изменения:	_____ Веб-сайт _____ другие записи/база данных IBAO