Доставчик на съдържание, одобрен от IBT

1. Доставчик на съдържание, одобрен от IBT

ACP на IBT е отговорен за представянето на съдържание по поведенчески анализ, за да подготви студентите за придобиване на критични компетенции в областта. Съдържанието, представено в тези програми, трябва да подготви кандидатите за IBT за цялостен изпит (изпит за IBT) след завършване на обучението по съдържание и контролираната практика.

Обучението може да бъде присъствено, онлайн или чрез хибриден модел. Обучението може да бъде кредитно или да се предоставя чрез образователни възможности за професионално развитие, стига да са изпълнени необходимите компетенции.

1.1 Кой може да стане ACP?

ACP може да бъде колеж или университет. ACP могат да бъдат отделни доставчици или агенции за ABA. Всяка институция, компания или физическо лице, което може да предостави доказателства, че притежава компетенциите, включени в този документ, може да кандидатства, за да стане ACP.

1.2 Кой може да преподава Задължителните образователни цели (ЗОЦ) за Доставчика?

Инструкторите трябва да отговарят на поне един от следните критерии. Ръководителят на програмата ACP е отговорен за проверката дали всички инструктори са квалифицирани.

• IBA с добра репутация
• Сертифициран поведенчески анализатор от друг акредитиращ съвет или орган с добра репутация (примери: BCBA', BCBA-D', QABA', щатски/регионален/национален лиценз за поведенчески анализатор)
• Притежавайте магистърска или докторска степен от програма, акредитирана от ABAI
• Притежавайте докторска степен в свързана дисциплина, успешно завършени REO програми и назначение като преподавател/инструктор в академичния отдел, предлагащ REO програмите.
• Притежават магистърска или докторска степен, успешно завършени курсове за регистрирани работещи (REO) или еквивалентни, и три или повече години принос в областта извън пряката клинична практика (като презентации и публикации)
• Притежава магистърска или докторска степен, успешно завършени програми за регистрирани работещи (REO) или еквивалентни, и седем или повече години пряк трудов стаж в областта на ABA с надзорен опит.

1.3 Кой може да създава съдържанието за обучение на IBT?

Препоръчително е поведенческите анализатори да създават обучителното съдържание за IBT. Стига обаче обучителното съдържание да попада в рамките на времето и темите за обучение както е посочено в документацията за разширено обучително съдържание на IBT, всеки, който има знанията да създава съдържанието, може да го направи.

1.4 Как една институция, компания или физическо лице става ACP?

За ново одобрение като ACP, институцията или друг доставчик трябва да демонстрира учебна програма, която отговаря на определените компетенции и осигурява минимум 40 часа обучение по тези компетенции.

Потенциалният доставчик попълва „Първоначално заявление за IBT ACP“ за преглед от Международната организация за поведенчески анализ.

1.5 Как ACP поддържа статута си на доставчик?

На всеки две години ACP попълва „Заявление за подновяване на IBT ACP“ за преглед от Международната организация за поведенчески анализ. Напомняне ще бъде изпратено до ACP 90 дни преди датата на подновяване.

1.6 Има ли такса за получаване на ACP?

Ще бъде начислена такса от 100 долара за компенсиране на обработката на заявленията на началния етап и етапа на подновяване. В момента тази такса се отменя по време на началния период на IBAO.

1.7 Какво се случва, след като потенциален ACP бъде одобрен от IBAO?

След одобрение, на ACP ще бъде издадена значка/лого, което да се показва в онлайн и печатни материали, идентифициращи доставчика като такъв.

1.8 Къде ще бъдат изброени ACP?

IBAO поддържа списък с ACP за акредитация IBT на своя уебсайт. Този списък трябва да може да се търси и да включва:

• Име и местоположение на доставчика
• Вид доставчик (институция, фирма, физическо лице)
• Основно лице за контакт за институцията (име и имейл) – Ръководител на доставчика на ACP
• Връзка към уебсайта на програмата, ако има такава
• Формат (онлайн курсова работа, курсова работа в кампуса, хибридна курсова работа, професионално развитие)
• Дата на одобрение на статуса на ACP и дата на следващото необходимо подновяване на ACP

1.9 Какви са критериите за водещ доставчик на ACP?

Ръководителят на ACP трябва да отговаря на изискванията за преподавател по курсове. В случай че ръководителят на ACP вече не изпълнява тази роля, институцията има 60 дни, за да уведоми IBAO и да идентифицира новия ръководител на ACP чрез „Уведомление за промяна на програмата на ACP“.

1.10 Какво се случва, когато ACP прави промени в учебната програма или модела на предоставяне на програмата?

В случай че ACP направи промени в учебната програма, включително, но не само, в наименованията, заглавията и номерата на курсовете, ACP уведомява IBAO за ускорен преглед, за да се гарантира съответствие със стандартите на IBAO чрез „Уведомление за промяна на програмата на ACP“.

1.11 Може ли потенциален кандидат за IBT да завърши програмата си за обучение в няколко ACP?

Да. Кандидатът може да получи учебното съдържание от множество източници. Отговорност на кандидата е да документира по подходящ начин източниците, от които е получено съдържанието.

1.12 Каква документация представя кандидатът за IBT на IBAO, че изискванията на ACP са изпълнени?

Кандидатът за IBT е длъжен да качи документация от ACP за 40-часовото обучение (или части от него, ако не са завършени всички 40 часа обучение). Тази документация трябва да бъде сертификат за завършване, препис или друг официален източник, потвърждаващ завършването на обучението.

1.13 С какво се ангажира ACP, като получава този статут?

• Поддържане на директория на ACP, както е посочено в този документ
• Своевременно отговаряне на общи въпроси и запитвания по имейл
• Преглед и вземане на решения по първоначалните заявления за ACP в рамките на 60 дни
• Преглед и вземане на решения по заявленията за подновяване на ACP в рамките на 30 дни
• Изпращане на напомняния за подновяване до ACP 90 дни преди крайния срок за кандидатстване
• Предоставяне на ACP със значка/лого за показване в печатни и онлайн материали
• Одит на програми, при необходимост за съответствие с изискванията
• Налагане на изпитателен статут или отмяна на одобрението на ACP, ако доказателствата го налагат.

2. Формуляри и документи

2.1 Първоначално заявление за ACP

Име на кандидата (институция/фирма/лице):

Предложен контакт за ACP:

Име на лицето, попълващо това заявление:

Имейл адрес на лицето, попълващо това заявление:

Адрес на ACP:

Формат на предложения ACP (изберете всички подходящи):

_____ Обучение по онлайн курсове

_____ Присъствено обучение

_____ Хибридно обучение (изисква част от онлайн и част от присъственото обучение)

_____ Професионално развитие (без кредити)

Моля, попълнете матрицата по-долу, като изброите курсовете или сесиите, предложени за изпълнение на изискванията на доставчика на ACP: (добавете редове към таблицата, ако е необходимо). Цялото обучение трябва да отговаря на документацията за съдържанието на обучението на IBT EXPANDED.

Префикс/номер на курса (оставете колоната празна, ако професионалното развитие не е свързано с кредити)	Име на курса или име на сесия/събитие за професионално развитие	Учебни часове (общо трябва да са минимум 40)	Допълнителни бележки, ако е приложимо

Кандидатът за ACP използва ли понастоящем тези курсове като част от програма, одобрена от друга агенция или организация, свързана с ABA (и ако е така, коя?)

Следните документи трябва да бъдат приложени към заявлението за разглеждане за получаване на ACP:

• Всички приложими учебни програми (в случай на курсова работа) трябва да включват цели, обхванато съдържание, необходими задания или дейности и четива.
• Плановете за сесии/събития за професионално развитие (в случай на обучение, което не носи кредити) трябва да включват цели, обхванато съдържание, необходими задачи или дейности и четива. Целите, обхванатото съдържание, необходимите задачи или дейности и четивата трябва да съответстват на документацията за разширено учебно съдържание на IBT.

Заявителят потвърждава задължението на ACP да:

• Осигурете обучение, което обхваща изцяло всички компетенции
• Осигурете минимум 40 часа обучение за справяне с тези компетенции
• Предоставете документация за успешно завършване на курс или професионално развитие
• Подайте всички необходими такси за кандидатстване или подновяване до IBAO
• Идентифицирайте контакт за ACP
• Уведомете IBAO в случай на промени в учебната програма, модела на обучение или контакта на ACP съгласно изискванията, посочени в този документ.

Изберете едно:

_____ От името на кандидата за ACP, аз съм съгласен/съгласна с тези задължения

_____ От името на кандидата за ACP, не съм съгласен/а с тези задължения

За всяка от изброените по-долу компетенции, моля, посочете номера на курса или събитието за професионално развитие, което предоставя обучение по съдържанието. Доказателствата трябва да са очевидни в учебните програми или плановете на сесиите/събитията, които представяте с това заявление.Всички обучения трябва да отговарят на документацията за съдържанието на обучението на IBT EXPANDED.

Съдържание на обучението по IBT	Номер на курс или събитие за професионално развитие
Раздел 1 - УВРЕЖДАНИЯ
1.1 Характеристики на разстройството от аутистичния спектър
1.2 Общо представяне на характеристиките
1.3 Интелектуални увреждания
1.4 Синдром на Даун
1.5 Синдром на дефицит на вниманието/хиперактивност
Раздел 2 - ОСНОВИ НА ПОВЕДЕНИЕТО
2.1 Нарастващо поведение
2.2 Намаляващо поведение
2.3 Изчезване (теоретично)
2.4 Установяване на дейността
2.5 Дискриминативен стимул
2.6 Графици за подсилване
2.7 Условни подсилватели/жетони
Раздел 3 - СЪБИРАНЕ НА ДАННИ
3.1 Подготвителни дейности
3.2 Честота
3.3 Продължителност
3.4 Латентност
3.5 Частичен интервал
3.6 Цял интервал
3.7 Постоянни продукти
3.8 Графично представяне

Съдържание на обучението по IBT	Номер на курс или събитие за професионално развитие
Раздел 4 - ПОМОЩ ПРИ ПРОЦЕДУРИ ПО ОЦЕНКА
4.1 Оценки на предпочитанията
4.2 Функционална поведенческа оценка
4.3 Оценки на езиковите и функционалните умения
Раздел 5 - УМЕНИЯ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ
5.1 Протоколи, планове, сценарии за обучение
5.2 Терапия с дискретни проучвания
5.3 Преподаване на природна среда
5.4 Вербално поведение
5.5 Анализи на задачи
5.6 Учене чрез избор и дискриминация
5.7 Стратегии за подтикване
5.8 Поддръжка
5.9 Обобщение
Раздел 6 - ПРОБЛЕМНО ПОВЕДЕНИЕ
6.1 Функции на поведението
6.2 Предходни модификации
6.3 Диференциално подсилване
6.4 Обучение по функционална комуникация (FCT)
6.5 Изчезване (на практика)

Съдържание на обучението по IBT	Номер на курс или събитие за професионално развитие
Раздел 7 - ПРОФЕСИОНАЛИЗЪМ
7.1 Познавайте етичните насоки
7.2 Разбиране на ролята на IBT
7.3 Поверителност/Декларация за поверителност
7.4 Как други възприемат IBT-тата
7.5 Взаимоотношения с ръководителите
7.6 Отчитане за клиенти
7.7 Семейни/клиентски отношения

Моля, върнете това заявление и допълнителните материали на: ACP@theibao.com

Само за употреба от IBAO
	Съдържание
	Учебни часове
Прегледано от:
Дата:	Дата
Статус:	_____ Одобрено _____ Недостатъчни доказателства
Дата на подновяване:	Дата

2.2 Заявление за подновяване на ACP

Име на кандидата (институция/фирма/лице):

Предложен контакт за ACP:

Име на лицето, попълващо това заявление:

Имейл адрес на лицето, попълващо това заявление:

Адрес на ACP:

Формат на предложения ACP (изберете всички подходящи):

_____ Обучение по онлайн курсове

_____ Присъствено обучение

_____ Хибридно обучение (изисква част от онлайн и част от присъственото обучение)

_____ Професионално развитие (без кредити)

Моля, попълнете матрицата по-долу, като изброите курсовете или сесиите, предложени за изпълнение на изискванията на доставчика на ACP: (добавете редове към таблицата, ако е необходимо).

Префикс/номер на курса (оставете колоната празна, ако професионалното развитие не е свързано с кредити)	Име на курса или име на сесия/събитие за професионално развитие	Учебни часове (общо трябва да са минимум 40)	Допълнителни бележки, ако е приложимо

Кандидатът за ACP използва ли понастоящем тези курсове като част от програма, одобрена от друга агенция или организация, свързана с ABA (и ако е така, коя?)

Следните документи трябва да бъдат приложени към заявлението за разглеждане за получаване на ACP:

• Всички приложими учебни програми (в случай на курсова работа) трябва да включват цели, обхванато съдържание, необходими задания или дейности и четива.
• Плановете за сесии/събития за професионално развитие (в случай на обучение, което не носи кредити) трябва да включват цели, обхванато съдържание, необходими задачи или дейности и четива. Целите, обхванатото съдържание, необходимите задачи или дейности и четивата трябва да съответстват на документацията за разширено учебно съдържание на IBT.

Заявителят потвърждава задължението на ACP да:

• Осигурете обучение, което обхваща изцяло всички компетенции
• Осигурете минимум 40 часа обучение за справяне с тези компетенции
• Предоставете документация за успешно завършване на курс или професионално развитие
• Подайте всички необходими такси за кандидатстване или подновяване до IBAO
• Идентифицирайте контакт за ACP
• Уведомете IBAO в случай на промени в учебната програма, модела на обучение или контакта на ACP съгласно изискванията, посочени в този документ.

Изберете едно:

_____ От името на кандидата за ACP, аз съм съгласен/съгласна с тези задължения

_____ От името на кандидата за ACP, не съм съгласен/а с тези задължения

За всяка от изброените по-долу компетенции, моля, посочете номера на курса или събитието за професионално развитие, което предоставя обучение по съдържанието. Доказателствата трябва да са очевидни в учебните програми или плановете на сесиите/събитията, които представяте с това заявление.Всички обучения трябва да отговарят на документацията за съдържанието на обучението на IBT EXPANDED.

Съдържание на обучението по IBT	Номер на курс или събитие за професионално развитие
Раздел 1 - УВРЕЖДАНИЯ
1.1 Характеристики на разстройството от аутистичния спектър
1.2 Общо представяне на характеристиките
1.3 Интелектуални увреждания
1.4 Синдром на Даун
1.5 Синдром на дефицит на вниманието/хиперактивност
Раздел 2 - ОСНОВИ НА ПОВЕДЕНИЕТО
2.1 Нарастващо поведение
2.2 Намаляващо поведение
2.3 Изчезване (теоретично)
2.4 Установяване на дейността
2.5 Дискриминативен стимул
2.6 Графици за подсилване
2.7 Условни подсилватели/жетони
Раздел 3 - СЪБИРАНЕ НА ДАННИ
3.1 Подготвителни дейности
3.2 Честота
3.3 Продължителност
3.4 Латентност
3.5 Частичен интервал
3.6 Цял интервал
3.7 Постоянни продукти
3.8 Графично представяне

Съдържание на обучението по IBT	Номер на курс или събитие за професионално развитие
Раздел 4 - ПОМОЩ ПРИ ПРОЦЕДУРИ ПО ОЦЕНКА
4.1 Оценки на предпочитанията
4.2 Функционална поведенческа оценка
4.3 Оценки на езиковите и функционалните умения
Раздел 5 - ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ УМЕНИЯ
5.1 Протоколи, планове, сценарии за обучение
5.2 Терапия с дискретни проучвания
5.3 Преподаване на природна среда
5.4 Вербално поведение
5.5 Анализи на задачи
5.6 Учене чрез избор и дискриминация
5.7 Стратегии за подтикване
5.8 Поддръжка
5.9 Обобщение
Раздел 6 - ПРОБЛЕМНО ПОВЕДЕНИЕ
6.1 Функции на поведението
6.2 Предходни модификации
6.3 Диференциално подсилване
6.4 Обучение по функционална комуникация (FCT)
6.5 Изчезване (на практика)

Съдържание на обучението по IBT	Номер на курс или събитие за професионално развитие
Раздел 7 - ПРОФЕСИОНАЛИЗЪМ
7.1 Познавайте етичните насоки
7.2 Разбиране на ролята на IBT
7.3 Поверителност/Декларация за поверителност
7.4 Как други възприемат IBT-тата
7.5 Взаимоотношения с ръководителите
7.6 Отчитане за клиенти
7.7 Семейни/клиентски отношения

Моля, върнете това заявление и допълнителните материали на: ACP@theibao.com

Само за употреба от IBAO
	Съдържание
	Учебни часове
Прегледано от:
Дата:	Дата
Статус:	_____ Одобрено _____ Недостатъчни доказателства
Дата на подновяване:	Дата

2.3 Уведомление за промяна в програмата ACP

Име на ACP:

Име на лицето, попълващо този формуляр:

Имейл адрес на лицето, попълващо този формуляр:

Попълнете всички приложими раздели:

_____ ACP е определил нов ACP контакт Име на новия ACP контакт: Имейл адрес на новия ACP контакт: Влизане в сила (дата):

_____ CP е направил съществени промени в учебната програма или метода на преподаване на ACP, както е описано по-долу: IBAO може да се обърне към него за допълнителни подробности или документация в зависимост от естеството на промените.

_____ ACP желае да уведоми IBAO за други промени, посочени по-долу: IBAO може да се обърне към него за допълнителни подробности или документация в зависимост от естеството на промяната.

Само за употреба от IBAO
Прегледано от:
Дата:	Дата
Бележки на рецензента:
Статус:	_____ Продължаващо одобрение с отбелязани промени _____ Изискват се допълнителни подробности или документация
Следваща дата на подновяване:	Дата
Направени редакции, според случая:	_____ Уебсайт _____ други записи/база данни на IBAO