مزود محتوى معتمد من IBT

1. مزود محتوى معتمد من IBT

يتولى مُدرِّس تحليل السلوك المعتمد (IBT ACP) مسؤولية تقديم محتوى تحليل السلوك لإعداد الطلاب لاكتساب الكفاءات الأساسية في هذا المجال. يُهيئ المحتوى المُقدَّم في هذه البرامج مُرشَّحي تحليل السلوك المعتمد (IBT) لامتحان شامل (امتحان IBT) بعد إتمام تدريس المحتوى والتدريب المُشرف.

قد يكون التعليم حضوريًا، أو عبر الإنترنت، أو من خلال نموذج مختلط. قد يكون التعليم معتمدًا أو يُقدَّم من خلال فرص تعليمية للتطوير المهني، شريطة استيفاء الكفاءات المطلوبة.

1.1 من يمكنه أن يصبح ACP؟

قد يكون مُقدّمو خدمات التحليل السلوكي التطبيقي (ACP) كليات أو جامعات. كما قد يكونون جهات أو وكالات فردية تُقدّم خدمات التحليل السلوكي التطبيقي. يحق لأي مؤسسة أو شركة أو فرد يُقدّم دليلاً على إتقانه للكفاءات المذكورة في هذه الوثيقة التقدم بطلب ليصبح مُقدّم خدمات تحليل سلوك تطبيقي تطبيقي.

1.2 من الذي يمكنه تدريس الأهداف التعليمية المطلوبة (REOs) لمقدم الخدمة؟

يجب أن يستوفي المدربون معيارًا واحدًا على الأقل من المعايير التالية. ويتولى رئيس برنامج ACP مسؤولية التحقق من تأهيل جميع المدربين.

• IBA في وضع جيد
• محلل سلوك معتمد من هيئة أو مجلس اعتماد آخر يتمتع بسمعة طيبة (أمثلة: BCBA، BCBA-D، QABA، ترخيص على مستوى الولاية/الإقليم/الوطني كمحلل سلوك)
• حاصل على درجة الماجستير أو الدكتوراه من برنامج معتمد من ABAI
• حاصل على درجة الدكتوراه في تخصص ذي صلة، وإكمال ناجح لبرامج التدريب على البحث العلمي، وتعيين عضو هيئة تدريس/مدرس في القسم الأكاديمي الذي يقدم برامج التدريب على البحث العلمي
• حاصل على درجة الماجستير أو الدكتوراه، وإكمال ناجح لبرامج التدريب العملي أو ما يعادلها، وثلاث سنوات أو أكثر من المساهمات في المجال خارج الممارسة السريرية المباشرة (مثل العروض التقديمية والمنشورات)
• حاصل على درجة الماجستير أو الدكتوراه، وإكمال ناجح لبرامج التدريب على إدارة الأعمال أو ما يعادلها، وسبع سنوات أو أكثر من العمل المباشر في مجال تحليل السلوك التطبيقي مع خبرة إشرافية

1.3 من الذي يمكنه إنشاء محتوى تدريب IBT؟

يُنصح محللو السلوك بإعداد محتوى تدريب IBT. مع ذلك، طالما أن محتوى التدريب يقع ضمن وقت التدريب ومواضيعه، كما هو موضح في وثائق محتوى التدريب الموسع لـ IBTيمكن لأي شخص لديه المعرفة لإنشاء المحتوى القيام بذلك.

1.4 كيف تصبح المؤسسة أو الشركة أو الفرد عضوًا في ACP؟

للحصول على موافقة جديدة كـ ACP، يجب على المؤسسة أو مقدم الخدمة الآخر إثبات منهج دراسي يلبي الكفاءات المحددة ويوفر ما لا يقل عن 40 ساعة من التعليم حول تلك الكفاءات.

يقوم المزود المحتمل بإكمال "طلب IBT ACP الأولي" للمراجعة من قبل منظمة تحليل السلوك الدولية.

1.5 كيف يحافظ مقدم الرعاية الصحية على مكانته كمقدم رعاية صحية؟

كل عامين، يُكمل مُقدِّم الرعاية الصحية المعتمد (ACP) "طلب تجديد شهادة IBT ACP" لمراجعته من قِبَل المنظمة الدولية لتحليل السلوك. سيتم إرسال تذكير إلى مُقدِّم الرعاية الصحية المعتمد (ACP) قبل 90 يومًا من تاريخ التجديد.

1.6 هل هناك رسوم لتصبح ACP؟

سيتم فرض رسوم قدرها 100 دولار أمريكي لتغطية تكاليف معالجة الطلبات في المرحلة الأولية ومرحلة التجديد. حاليًا، يتم الإعفاء من هذه الرسوم خلال فترة بدء تشغيل IBAO.

1.7 ماذا يحدث بعد موافقة IBAO على ACP المحتمل؟

بمجرد الموافقة، سيتم إصدار شارة/شعار لمقدم الخدمة لعرضه على المواد المطبوعة وعبر الإنترنت لتحديد مقدم الخدمة على هذا النحو.

1.8 أين سيتم إدراج ACPs؟

تحتفظ IBAO بقائمة بأسماء المرشحين النهائيين لشهادة IBT على موقعها الإلكتروني. يجب أن تكون هذه القائمة قابلة للبحث، وتتضمن:

• اسم وموقع مقدم الخدمة
• نوع مقدم الخدمة (مؤسسة، شركة، فرد)
• جهة الاتصال الرئيسية للمؤسسة (الاسم والبريد الإلكتروني) - مسؤول مقدمي خدمات ACP
• رابط لموقع البرنامج، إذا كان متاحًا
• التنسيق (دورة تدريبية عبر الإنترنت، دورة تدريبية في الحرم الجامعي، دورة تدريبية مختلطة، التطوير المهني)
• تاريخ الموافقة على حالة ACP، وتاريخ تجديد ACP المطلوب التالي

1.9 ما هي المعايير التي يجب أن يتبعها مقدم خدمة ACP؟

يجب أن تتوفر لدى قائد برنامج ACP المتطلبات اللازمة لمُدرِّس الدورة. في حال انتهاء دور قائد برنامج ACP، يُمنح للمؤسسة 60 يومًا لإخطار IBAO وتحديد قائد برنامج ACP الجديد عبر "إشعار تغيير برنامج ACP".

1.10 ماذا يحدث عندما يقوم ACP بإجراء تغييرات على المنهج الدراسي أو نموذج تقديم البرنامج؟

في حالة قيام ACP بإجراء تغييرات في المنهج الدراسي، بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر تسميات الدورات، والعناوين، والأرقام، يجب على ACP إخطار IBAO لإجراء مراجعة سريعة لضمان الامتثال لمعايير IBAO من خلال "إشعار تغيير برنامج ACP".

1.11 هل يجوز للمرشح المحتمل لامتحان IBT إكمال برنامج دراسته عبر العديد من برامج ACP؟

نعم. يمكن للمرشح الحصول على محتوى التدريب من مصادر متعددة. وتقع على عاتق المرشح مسؤولية توثيق المصادر التي حصل منها على المحتوى بشكل مناسب.

1.12 ما هي الوثائق التي يقدمها مرشح IBT إلى IBAO باعتبارها وثائق تثبت استكمال متطلبات ACP؟

يُطلب من مُرشَّح اختبار IBT تحميل وثائق من ACP تُوثِّق مدة التدريب (40 ساعة) (أو أجزاءً منه في حال عدم إكمال الأربعين ساعة كاملةً). يجب أن تكون هذه الوثائق شهادة إتمام، أو كشف درجات، أو أي مصدر رسمي آخر يُوثِّق إتمام التدريب.

1.13 ما الذي تلتزم به ACP من خلال الحصول على هذا الوضع؟

• الحفاظ على دليل ACPs كما هو موضح في هذه الوثيقة
• الرد على الأسئلة والاستفسارات العامة عبر البريد الإلكتروني في الوقت المناسب
• مراجعة الطلبات الأولية لـ ACP والبت فيها خلال 60 يومًا
• مراجعة طلبات تجديد رخصة القيادة والبت فيها خلال 30 يومًا
• إرسال تذكيرات التجديد إلى مقدمي الرعاية الصحية قبل 90 يومًا من الموعد النهائي لتقديم الطلبات
• تزويد أعضاء ACP بشارة/شعار لعرضه على المواد المطبوعة والإلكترونية
• برامج التدقيق حسب الحاجة للامتثال للمتطلبات
• فرض حالة الاختبار أو إلغاء الموافقة على خطط العلاج البديلة إذا كانت الأدلة تبرر ذلك

2. النماذج والمستندات

2.1 التطبيق الأولي لـ ACP

اسم مقدم الطلب (المؤسسة/الشركة/الفرد):

جهة الاتصال المقترحة لـ ACP:

اسم الشخص الذي يكمل هذا الطلب:

عنوان البريد الإلكتروني للشخص الذي يكمل هذا الطلب:

عنوان ACP:

تنسيق خطة العمل المقترحة (اختر كل ما ينطبق):

_____ تعليمات الدورة التدريبية عبر الإنترنت

_____ التدريس في الدورة شخصيًا

_____ تعليم الدورة الهجينة (يتطلب بعض التعليم عبر الإنترنت وبعض التعليم الشخصي)

_____ التطوير المهني (غير معتمد)

يرجى استكمال المصفوفة أدناه التي تسرد الدورات أو الجلسات المقترحة لتلبية متطلبات مقدمي خدمات ACP: (أضف أسطرًا إلى الجدول حسب الحاجة). يجب أن يتوافق كل التدريب مع وثائق محتوى تدريب IBT EXPANDED.

بادئة/رقم الدورة (اترك العمود فارغًا إذا لم يكن التطوير المهني معتمدًا)	اسم الدورة أو اسم جلسة/حدث التطوير المهني	ساعات التدريس (يجب أن يكون المجموع 40 ساعة على الأقل)	ملاحظات إضافية، إن وجدت

هل يستخدم المتقدم للحصول على ACP حاليًا هذه الدورات كجزء من برنامج معتمد من قبل وكالة أو منظمة أخرى ذات صلة بـ ABA (وإذا كان الأمر كذلك، فأي منها؟)

يجب إرفاق المستندات التالية لاستكمال الطلب للنظر في أن تصبح ACP:

• يجب أن تتضمن جميع المقررات الدراسية المعمول بها (في حالة الدورات الدراسية) الأهداف والمحتوى المغطى والمهام أو الأنشطة المطلوبة والقراءات
• يجب أن تتضمن مخططات جلسات/أحداث التطوير المهني (في حالة التعليم غير المعتمد) الأهداف والمحتوى المغطاة والمهام أو الأنشطة المطلوبة والقراءات. يجب أن تتوافق الأهداف والمحتوى المغطى والمهام أو الأنشطة المطلوبة والقراءات مع وثائق محتوى التدريب الموسع IBT.

يقر مقدم الطلب بالتزام ACP بما يلي:

• توفير التعليم الذي يتناول جميع الكفاءات بشكل كامل
• توفير ما لا يقل عن 40 ساعة من التعليم لمعالجة هذه الكفاءات
• تقديم وثائق تثبت إتمام الدورة التدريبية أو التطوير المهني بنجاح
• تقديم أي طلب مطلوب أو رسوم تجديد إلى IBAO
• تحديد جهة اتصال ACP
• إخطار IBAO في حالة حدوث تغييرات في المنهج الدراسي أو نموذج التسليم أو جهة اتصال ACP وفقًا للمتطلبات الموضحة في هذه الوثيقة

اختر واحدا:

_____ بالنيابة عن مقدم الطلب ACP، أوافق على هذه الالتزامات

_____ بالنيابة عن مقدم الطلب ACP، لا أوافق على هذه الالتزامات

لكل من الكفاءات المذكورة أدناه، يُرجى تحديد رقم الدورة أو فعالية التطوير المهني التي تُقدم محتوىً تعليميًا. يجب أن يكون الدليل واضحًا في المناهج الدراسية أو مخططات الجلسات/الفعاليات التي تُقدمها مع هذا الطلب.يجب أن يتوافق جميع التدريبات مع وثائق محتوى تدريب IBT EXPANDED.

محتوى تدريب IBT	رقم الدورة أو حدث التطوير المهني
القسم 1 - الإعاقات
1.1 خصائص اضطراب طيف التوحد
1.2 العرض المشترك للخصائص
1.3 الإعاقات الفكرية
1.4 متلازمة داون
1.5 اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط
القسم 2 - أساسيات السلوك
2.1 زيادة السلوك
2.2 انخفاض السلوك
2.3 الانقراض (نظري)
2.4 تأسيس العمليات
2.5 الحافز التمييزي
2.6 جداول التعزيز
2.7 المعززات/الرموز المشروطة
القسم 3 - جمع البيانات
3.1 الأنشطة التحضيرية
3.2 التردد
3.3 المدة
3.4 زمن الوصول
3.5 فاصل جزئي
3.6 الفاصل الزمني الكامل
3.7 المنتجات الدائمة
3.8 الرسوم البيانية

محتوى تدريب IBT	رقم الدورة أو حدث التطوير المهني
القسم 4 - المساعدة في إجراءات التقييم
4.1 تقييمات التفضيلات
4.2 التقييم السلوكي الوظيفي
4.3 تقييمات اللغة والمهارات الوظيفية
القسم 5 - مهارات التدريس
5.1 بروتوكولات التدريس والخطط والنصوص
5.2 العلاج بالتجارب المنفصلة
5.3 تدريس البيئة الطبيعية
5.4 السلوك اللفظي
5.5 تحليل المهام
5.6 التعلم من خلال الاختيار والتمييز
5.7 استراتيجيات التحفيز
5.8 الصيانة
5.9 التعميم
القسم 6 - السلوكيات الصعبة
6.1 وظائف السلوك
6.2 التعديلات السابقة
6.3 التعزيز التفاضلي
6.4 تدريب التواصل الوظيفي (FCT)
6.5 الانقراض (في الممارسة العملية)

محتوى تدريب IBT	رقم الدورة أو حدث التطوير المهني
القسم 7 - الاحتراف
7.1 تعرف على المبادئ التوجيهية الأخلاقية
7.2 فهم دور IBT
7.3 السرية/الخصوصية
7.4 كيف ينظر الآخرون إلى IBTs
7.5 علاقات المشرف
7.6 الإبلاغ عن العملاء
7.7 العلاقات العائلية/العميل

يرجى إعادة هذا الطلب والمواد التكميلية إلى: ACP@theibao.com

للاستخدام من قبل IBAO فقط
	محتوى
	ساعات التدريس
تمت المراجعة بواسطة:
تاريخ:	تاريخ
حالة:	_____ تمت الموافقة _____ أدلة غير كافية
تاريخ التجديد:	تاريخ

2.2 طلب تجديد ACP

اسم مقدم الطلب (المؤسسة/الشركة/الفرد):

جهة الاتصال المقترحة لـ ACP:

اسم الشخص الذي يكمل هذا الطلب:

عنوان البريد الإلكتروني للشخص الذي يكمل هذا الطلب:

عنوان ACP:

تنسيق خطة العمل المقترحة (اختر كل ما ينطبق):

_____ تعليمات الدورة التدريبية عبر الإنترنت

_____ التدريس في الدورة شخصيًا

_____ تعليم الدورة الهجينة (يتطلب بعض التعليم عبر الإنترنت وبعض التعليم الشخصي)

_____ التطوير المهني (غير معتمد)

يرجى استكمال المصفوفة أدناه التي تسرد الدورات أو الجلسات المقترحة لتلبية متطلبات مقدمي خدمات ACP: (أضف أسطرًا إلى الجدول حسب الحاجة).

بادئة/رقم الدورة (اترك العمود فارغًا إذا لم يكن التطوير المهني معتمدًا)	اسم الدورة أو اسم جلسة/حدث التطوير المهني	ساعات التدريس (يجب أن يكون المجموع 40 ساعة على الأقل)	ملاحظات إضافية، إن وجدت

هل يستخدم المتقدم للحصول على ACP حاليًا هذه الدورات كجزء من برنامج معتمد من قبل وكالة أو منظمة أخرى ذات صلة بـ ABA (وإذا كان الأمر كذلك، فأي منها؟)

يجب إرفاق المستندات التالية لاستكمال الطلب للنظر في أن تصبح ACP:

• يجب أن تتضمن جميع المقررات الدراسية المعمول بها (في حالة الدورات الدراسية) الأهداف والمحتوى المغطى والمهام أو الأنشطة المطلوبة والقراءات
• يجب أن تتضمن مخططات جلسات/أحداث التطوير المهني (في حالة التعليم غير المعتمد) الأهداف والمحتوى المغطاة والمهام أو الأنشطة المطلوبة والقراءات. يجب أن تتوافق الأهداف والمحتوى المغطى والمهام أو الأنشطة المطلوبة والقراءات مع وثائق محتوى التدريب الموسع IBT.

يقر مقدم الطلب بالتزام ACP بما يلي:

• توفير التعليم الذي يتناول جميع الكفاءات بشكل كامل
• توفير ما لا يقل عن 40 ساعة من التعليم لمعالجة هذه الكفاءات
• تقديم وثائق تثبت إتمام الدورة التدريبية أو التطوير المهني بنجاح
• تقديم أي طلب مطلوب أو رسوم تجديد إلى IBAO
• تحديد جهة اتصال ACP
• إخطار IBAO في حالة حدوث تغييرات في المنهج الدراسي أو نموذج التسليم أو جهة اتصال ACP وفقًا للمتطلبات الموضحة في هذه الوثيقة

اختر واحدا:

_____ بالنيابة عن مقدم الطلب ACP، أوافق على هذه الالتزامات

_____ بالنيابة عن مقدم الطلب ACP، لا أوافق على هذه الالتزامات

لكل من الكفاءات المذكورة أدناه، يُرجى تحديد رقم الدورة أو فعالية التطوير المهني التي تُقدم محتوىً تعليميًا. يجب أن يكون الدليل واضحًا في المناهج الدراسية أو مخططات الجلسات/الفعاليات التي تُقدمها مع هذا الطلب.يجب أن يتوافق جميع التدريبات مع وثائق محتوى تدريب IBT EXPANDED.

محتوى تدريب IBT	رقم الدورة أو حدث التطوير المهني
القسم 1 - الإعاقات
1.1 خصائص اضطراب طيف التوحد
1.2 العرض المشترك للخصائص
1.3 الإعاقات الفكرية
1.4 متلازمة داون
1.5 اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط
القسم 2 - أساسيات السلوك
2.1 زيادة السلوك
2.2 انخفاض السلوك
2.3 الانقراض (نظري)
2.4 تأسيس العمليات
2.5 الحافز التمييزي
2.6 جداول التعزيز
2.7 المعززات/الرموز المشروطة
القسم 3 - جمع البيانات
3.1 الأنشطة التحضيرية
3.2 التردد
3.3 المدة
3.4 زمن الوصول
3.5 فاصل جزئي
3.6 الفاصل الزمني الكامل
3.7 المنتجات الدائمة
3.8 الرسوم البيانية

محتوى تدريب IBT	رقم الدورة أو حدث التطوير المهني
القسم 4 - المساعدة في إجراءات التقييم
4.1 تقييمات التفضيلات
4.2 التقييم السلوكي الوظيفي
4.3 تقييمات اللغة والمهارات الوظيفية
القسم 5 - مهارات التدريس
5.1 بروتوكولات التدريس والخطط والنصوص
5.2 العلاج بالتجارب المنفصلة
5.3 تدريس البيئة الطبيعية
5.4 السلوك اللفظي
5.5 تحليل المهام
5.6 التعلم من خلال الاختيار والتمييز
5.7 استراتيجيات التحفيز
5.8 الصيانة
5.9 التعميم
القسم 6 - السلوكيات الصعبة
6.1 وظائف السلوك
6.2 التعديلات السابقة
6.3 التعزيز التفاضلي
6.4 تدريب التواصل الوظيفي (FCT)
6.5 الانقراض (في الممارسة العملية)

محتوى تدريب IBT	رقم الدورة أو حدث التطوير المهني
القسم 7 - الاحتراف
7.1 تعرف على المبادئ التوجيهية الأخلاقية
7.2 فهم دور IBT
7.3 السرية/الخصوصية
7.4 كيف ينظر الآخرون إلى IBTs
7.5 علاقات المشرف
7.6 الإبلاغ عن العملاء
7.7 العلاقات العائلية/العميل

يرجى إعادة هذا الطلب والمواد التكميلية إلى: ACP@theibao.com

للاستخدام من قبل IBAO فقط
	محتوى
	ساعات التدريس
تمت المراجعة بواسطة:
تاريخ:	تاريخ
حالة:	_____ تمت الموافقة _____ أدلة غير كافية
تاريخ التجديد:	تاريخ

2.3 إشعار بتغيير برنامج ACP

اسم ACP:

اسم الشخص الذي أكمل هذا النموذج:

عنوان البريد الإلكتروني للشخص الذي يكمل هذا النموذج:

أكمل جميع الأقسام التي تنطبق:

     _____ حددت ACP جهة اتصال جديدة لـ ACP اسم جهة الاتصال الجديدة لـ ACP: عنوان البريد الإلكتروني الجديد لـ ACP: تاريخ السريان:

لقد أجرى _____ CP تغييرات جوهرية على المنهج الدراسي أو طريقة تقديم ACP، كما هو موضح أدناه: قد يتواصل IBAO للحصول على تفاصيل أو وثائق إضافية اعتمادًا على طبيعة التغييرات.

ترغب ACP في إخطار IBAO بالتغييرات الأخرى المذكورة أدناه: قد تتواصل IBAO للحصول على تفاصيل أو وثائق إضافية اعتمادًا على طبيعة التغيير.

للاستخدام من قبل IBAO فقط
تمت المراجعة بواسطة:
تاريخ:	تاريخ
ملاحظات المراجع:
حالة:	_____ استمرار الموافقة مع ملاحظة التغييرات _____ تفاصيل أو مستندات إضافية مطلوبة
تاريخ التجديد القادم:	تاريخ
التعديلات التي تم إجراؤها، حسب الاقتضاء:	_____ موقع الويب _____ سجلات/قاعدة بيانات IBAO الأخرى